老龄化与健康卓越中心

促进包容性, narrative-informed, 健康老龄化的结果导向研究与应用学习.

健康老龄化的应用学习与研究

老龄化与健康卓越中心(CEAH)成立于2017年,并于2018年启动 雇佣了 创始董事汤姆默兹, Ph.D.他是一名来自新英格兰的临床心理学家和老年学家. CEAH是一个大学范围内的中心,专注于让教师和学生参与健康老龄化的应用学习和研究.


CEAH提供 虚拟学习和支持 在COVID-19危机期间. 查看录制节目


真正健康的老龄化是有一个参与, 有意义的日常生活, 就像服用药物治疗特定疾病一样. 澳客网官网首页人类衰老的最好研究把人放在第一位. “完整的人”方法认识到个人的优势, 欲望, 对于健康而言,能力和特定的行为同样重要, 症状, 或诊断. CEAH致力于超越赤字模式, 知道, 并庆祝缅因州老年人的生活和遗产.

一种方法是通过 纽大传统学者计划. 55岁及以上的成年人自愿支持澳客网官网的教师和学生进行澳客网官网首页老龄化的研究,这是包容性的,专注于做出改变. 另一种方法是通过 澳客网官网首页生活挂毯项目 (LTP). 55岁及以上的成年人参加了一个人生故事采访,重点是个人智慧和重要的人生教训. LTP采访的音频片段按照StoryCorps的模式发布在网上. 这些环节教育学生有关衰老的知识, 完整的访谈记录成为教学和进行定性研究的数据. 了解更多并注册参与LTP

CEAH与附近的老年生活社区合作,支持学生的学习, 丰富居民生活, 推广应用研究项目. 一个新的卫星办公室将于2021年秋季在威斯布鲁克住房的Larrabee村社区开放.

纽大是一所老年友好型大学 这是美国第一个.S. - CEAH的另一个目标是在澳客网官网的校园中促进充满活力的代际社区. 当年轻的学生和年长的学者在一起共同学习和个人交流时,一些澳客网官网首页衰老的最好的学习就发生了. 遗产学者帮助实现这种学习. 欢迎所有人加入这个免费程序.

如欲了解更多澳客网官网首页本中心的信息, 阅读澳客网官网澳客网官网首页健康衰老的博客.

交叉学科的

图像
柱子图示

CEAH的研究重点 定义为 七大支柱 -身份,功能,过渡,世代,实践,经济学和环境. 该中心咨询教师, 专业人员, 学生们可以从事有意义的应用项目,将这些支柱联系起来.

参与

图像

如果你是55岁或以上,你可以成为一个 澳客网官网首页遗产学者. 通过这个项目, 你自愿支持澳客网官网的教师和学生进行有关衰老的研究,这是包容性的,并专注于发挥作用. 奖学金项目不是你参与的唯一方式, 澳客网官网首页 了解目前正在寻找志愿者或 参加活动.

本网站使用cookie来了解您如何使用本网站并改善您的体验. 继续使用网站, 您接受澳客网官网对cookie和类似技术的使用. 了解更多澳客网官网首页澳客网官网使用cookie以及如何管理您的浏览器cookie设置的信息, 请参阅澳客网官网的 隐私通知.